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可其他同学却是听得非常的认真，刚才还都在窃窃私语各聊各的，但是一听说欧阳枫要和人竞争了，顿时一个个都来了兴趣。
这种事情已经不是第一次了，毕竟大家都是刚上大一的，董依依她哥打人的事情也只是听说，现在一个月过去了，大二大三大四的人不敢追董依依。
但是大一还是有不少人的，这个欧阳枫跟别人也说过公平竞争的话，结果他就像是开了挂一样，方方面面都极其的优秀，碾压的对手毫无面子，哑口无言，最后都是不战而退了。
不得不说，王正君在闭关炼丹的这段时间里，错过了不少有趣的事情。
此时在同学们的眼里，这欧阳枫就像是小说中的主角一样。
要风得风要雨得雨，各方面都十分的突出。
比学习比成绩，人家是汉东省全省状元。
比钱比身份，人家欧阳家更是全省有名。
而且欧阳枫长得也不差，谈吐气质尚可，除了为人嚣张狂妄一点，几乎没有什么不擅长的。
谁敢跟他比，那都是自讨苦吃，最后只能以丢脸收场。
这王正君虽然也是双阳省的全省状元，但估计也悬。
叮……
上课铃响了，欧阳枫带着挑衅的目光看了王正君一眼，然后回到座位上了。
回去之后，隔壁的几个女生跟董依依窃窃私语了一番，董依依这才放下桔子，一脸诧异的看着王正君。
“你也要追我？”
王正君翻了个白眼，感情你就知道吃啥也没听见是么？
“你误会了，我没说要追你，那欧阳枫也误会了。”
“哦……那你不喜欢我？”
“额，不喜欢。”
本来不应该这么说话的，他跟董依依不过就是刚认识而已，压根谈不上什么喜欢不喜欢，不过为了避免让董依依误会，王正君觉得还是说的直接一点比较好，跟她交谈，千万不能拐弯抹角。
董依依有些自卑的低下了头，看着自己巨硕无比的饱满上围，十分委屈的说道。
“她们说的果然没错，你肯定是因为我胸太大了，所以不喜欢我。”
“……你恐怕是真误会了。”
“你放心！我一定会把胸瘦下来的，我一定会让你喜欢上我的！”
“……你爱咋咋地吧。”
王正君从来没见过这么奇葩的妹子，长得的漂亮胸又大，脑子还不好使，这简直就是男人心中梦寐以求的样子，要是全天下女人都这样就好了……
上课了，又一个年纪蛮大的老师走进来，拿着一本厚厚的书籍。
王正君也拿出教材，这种课他还算是比较感兴趣，是西医的理论基础。
他对于中医十分了解，但是西医却不太擅长。
中西医这么多年来有很多分歧，其实在真正的医术高手看来，中西医都是很厉害的，与其争辩谁更胜一筹，还不如两种都掌握，这样在不同病情的治疗上，也有不同的选择。
老师站在讲台上，自我介绍了一下，然后拿起名单，看了一下。
“以后这门课程将由我给大家讲解，我选一个课代表吧。”
就在老师刚刚说完，欧阳枫一下子站了起来。
“老师，我毛遂自荐一下，我是汉东省的高考状元，我对西医非常的感兴趣，我姥姥是汉东省人民医院外科手术的医师主任，我14岁的时候就进过手术室了，这本教材我已经自学完成。”
“当然，其中还有很多疑点难点等着向老师请教。”
欧阳枫说完之后，所有同学都不约而同的点了点头，表示赞叹。
优秀就是优秀，方方面面都能体现出来。
只要是欧阳枫想出的风头，就没有失败的。
老师也点了点头，这个条件的话，当个课代表还是绰绰有余的。
“行，既然如此……”
没等老师说完，欧阳枫再次说道。
“老师，其实还有一位同学你可以考虑一下，从我们两个人中选一个也可以。”
如果欧阳枫仅仅是这么出风头了，那能代表什么？代表他比别人强了？
到时候王正君完全可以说他根本就不想当这个课代表，到时候欧阳枫岂不是无言以对？
既然说了是公平竞争，那就要让老师在他们两个人之间选择。
“这位王正君同学，是你们双阳省的全省状元，只是不知道他在医术上是否有经验。王正君同学，你要是有类似的经验可以说一说，咱们公平竞争嘛。”
欧阳枫分明就是话里有话，他说的这个公平竞争可不仅仅是关于课代表的竞争，同学们心里都跟明镜似的。
一个个都兴奋起来，想看看欧阳枫是怎么打击新同学的。
老师扭过头去，看到王正君，忽然脸色一变。
从震惊，变成了无与伦比的狂喜！
那个表情夸张的，简直就像是电影里面极其浮夸的表演一样。
紧接着，老师从兜里掏出一个眼镜，带上。
一拍桌子，大喊一声。
“师父，真是你！”
全班同学顿时一脸懵逼，师父？从哪论的辈分？谁是谁的师父？
懵逼树上懵逼果，懵逼树下你和我。
所有同学的脸上都写着茫然。
整个班级一百多号人，这是四个学年，从大一到大四的学生都有。
那些学长们自然是认得这个老师。
他是南江人民医院的内科主任，也是南江市内科第一人，孙永林！
孙永林光是头衔就能写一黑板，在全国各大医院都做过学术报告，可以说是全国顶尖的专家了，他怎么会管王正君叫师父？
王正君看到这老家伙也是有些无语，当时给市长白友德治病的时候，他就在旁边指手画脚，后来被王正君的手段震服了之后非要拜师，虽然没搭理他，但是这家伙明显已经自己默许了。
没想到他还是这里的老师。
孙永林也万万没想到，王正君居然会是大一新生，简直是惊喜无比。
孙永林赶紧从讲台上匆匆走下来，恭恭敬敬的站在王正君跟前，就像是学生站在老师面前一样。
“您在这我怎么好意思上课，要不然您上讲台讲课吧，我当课代表？”