登录
“方文静有没有和哪个男同学——或者男老师走的很近呢？”
“这——你们要去问方文静的班主任赵老师，也可以去问方文静的同学。我们这些副科老师，上完课以后就离开教室了——我们和学生接触的比较少——基本上不接触，和学生接触比较多的是班主任和主课老师。”刘老师停顿片刻，接着道，“我想起一件事情来，不知道和方文静的死有没有关联。”刘老师觉得自己没能帮上什么忙，有点过意不去，作为老师，对自己所教的学生一无所知，这确实不能算是一个称职的老师，所以，极力在大脑里面搜寻。
“刘老师请讲。”
“有一次——是上学期，我在六（3）班上课的时候，发现有人往方文静的桌子上扔了一个小纸条，我就走到方文静的桌子前，方文静刚将纸条拿在手上，犹豫片刻之后，她将纸条‘交’给了我。我打开纸条看了看，上面写着‘在老地方见。’”
“方文静是怎么解释这件事情的呢？”
“她说是同学约她在老地方等，然后到电影院去看电影。”
“写纸条的人是谁？”
“我问了，但方文静没有说，我就没有再追问，平时，我对方文静的印象很好，她在我的课堂上从来都是规规矩矩的，我把她批评了一顿，她答应以后上课绝不会再传纸条。并请求我不要把这件事情告诉班主任赵老师，赵‘春’庭对班级管理非常严，如果他知道方文静上课传纸条的事情，一定会把方文静的家长请到学校来。所以，我没有跟赵老师讲，至于纸条是谁写给方文静的，我估计是班上的男同学。方文静长得很漂亮，这是人所共知得事情，有男同学喜欢，这也是很正常的事情。”
刘老师说的是事实，方文静长得确实很漂亮，按照方向南的说法，方文静十二岁就开始来例假，所谓“‘女’大十八变”，就是从身体开始发育开始的。以方文静的身高和体型看，她已经是一个很标志的小‘女’孩，方文静的身高一米六零左右，她身材高挑且丰满。男同学都很喜欢她。
第二个被请进会议室的是周雪莲，周雪莲的年龄在三十岁左右，身高一米六五左右，穿一身运动服，人长得非常漂亮，身材非常匀称，就是皮肤有点黑。荆南体育学院毕业，她的专业是体‘操’，毕业后曾经在市体‘操’队工作一段时间，后来因为受伤，便调到成贤小学当体育老师，她到成贤小学以后，在市教育局的支持下，成立了一个体‘操’队，周雪莲负责体‘操’队的训练工作，成贤小学的体‘操’队在荆南市中小学体‘操’表演赛中屡次夺冠，这也成了成贤小学一大特‘色’。
周雪莲在六（3）班、六（4）班的体育课是一个星期两节（两个班的‘女’生在一起上课，男生由男教师上）。
因为男‘女’生分开上课，所以，周雪莲不知道方文静和哪些男生关系亲近。至于方文静和哪位男教师关系亲近，周雪莲是这样说的：“小学的‘女’生有一个特点，她们和男教师之间的关系，和父亲的关系差不多，这是由教师的职业和教师在学生心目中的地位与形象所决定的。所以，她们和男教师的关系都很亲近，有时候还很亲密。
正是因为这样一种关系，给一些别有用心的人提供了便利的条件，当羊羔把披着羊皮的狼当成羊，并与之亲密无间的时候，羊羔就非常危险了。
周雪莲说的也是事实：老师除了传授知识以外，他们还是孩子一生中，最重要的对孩子进行综合评价的人，这大概就是老师在学生的心目中崇高而神圣的主要原因吧！
刘大羽请周雪莲来，主要是想了解一下进入运动场大铁‘门’的钥匙。
“周老师，进入‘操’场大‘门’的钥匙是由你保管的吗？”
“不错，是我保管的。”
“钥匙一共有几把？”
“一共有两把，我手上一把，总务处有一把备用的。”
“你这把钥匙有没有人借过呢？”
“没有，除了我们体育组的老师用得着这把钥匙，谁会借呢？”周雪莲没有听明白刘大羽的意思。
“钥匙在你的身上吗？”
“钥匙挂在办公室的墙上，谁有体育课谁拿，用完后就放回原处就行了。”
“学校有几个体育教师？”
“有五个。”
“除了五个体育教师，其他老师有没有借过这把钥匙呢？”这是刘大羽第二次提相同的问题。
周雪莲迟疑片刻之后，道：“没有老师在我手上借过钥匙，至于另外四位老师，我就不知道了，要不要我把他们叫过来——他们上午都没有课。”
刘大羽看了看手表，时间是九点二十五分，还有三十五分钟，赵‘春’庭就要来了：“这样吧！我们跟你到体育组去。”
体育组办公室就在行政楼的一楼——在楼梯口右边一间屋子里面。‘门’框上钉着一个木牌子，木牌子上写着“体育组”三个字。
办公室里面有五个办公桌，四个老师都在。
在‘门’右边的墙上，果然挂着一把钥匙。
周雪莲领着四个人走进办公室。
四个老师都站了起来。
周雪莲说明情况后，一个叫黎小宁的老师提供了一个情况：“韩老师曾经在我手上借过大铁‘门’的钥匙。”
“韩老师教六（3）班级吗？”
“韩老师是美术老师，四年级到六年级的美术课都是他教的。”
刘大羽从包里面拿出刘主任写的那张名单，名单上的韩国柱就是黎小宁说的韩老师。
韩国柱担任四年级——六年级所有班级的美术课，这也就是說，韩国柱和全校一半的学生都有接触，比较而言，美术老师比一般老师更受学生崇敬，因为有相当一部分学生对绘画感兴趣。
“韩老师借钥匙干什么？”
“他要配一把钥匙。”
“他配钥匙做什么呢？”
“韩老师经常到翠屏山上去画画，他不想走学校的前‘门’，从大铁‘门’到翠屏山，要少走不少路。大铁‘门’是到翠屏山最近一条路。有一把钥匙，韩老师到翠屏山去就方便多了，他想什么时候去就什么时候去。”
“韩老师住在学校吗？”
“韩老师住在学校。他在翠屏山一户人家租了一间房子。”
“他在学校有地方住，为什么要到翠屏山去租房子呢？”
“他谈了一个对象，学校宿舍住着三个人，在宿舍谈对象，肯定不方便，所以，韩老师在山上租了一间房子，他有时候还要和几个绘画方面的朋友切磋画技，在租住的房子里面，能耍的开。”
韩老师有大铁‘门’的钥匙，还在山上租了一件房子，巧的是方文静出事的地点也在翠屏山上。这两者之间会不会有联系呢？再说，韩国柱到翠屏山去，完全可以走前‘门’，从前‘门’到上山，绕不了多远的路。韩国柱配大铁‘门’的钥匙，恐怕不是想少走一点路那么简单吧！
“你们学校前‘门’有没有‘门’卫啊！”
“有啊！有两个‘门’卫。”
老师进出校‘门’，什么时候都行，谁也不能说什么，但如果是学生，除了正常的上学和放学，其它时间——特别是天黑以后，恐怕就不妥当了。昨天下午，同学们看见方文静走出教室，夜里面，方文静的尸体就挂在了翠屏山的杂树林里。方文静一定是放学以后去了什么地方，如果她没有走出校‘门’的话，那一定是留在了学校，她会在学校什么地方呢？
“韩国柱在翠屏山租的房子在什么地方？”
“在翠屏上的东麓，在龙尾坡一户姓肖的人家，户主叫肖鹤亭。绰号叫‘大茶壶’。”
“你们对韩国柱很熟悉吗？”
“熟悉。他在我们学校教了十几年的美术课，他还经常参加市里面举办的画展，在咱们市小有名气。”
“你把他的情况介绍一下。”
“张老师，您在成贤小学呆的时间最长，您来说。”
张老师的年龄在五十岁左右。
“韩老师是一九八四年分到我们学校来的，他毕业于荆南艺术学院，他是东北吉林人，毕业后，想分在荆南——因为他在荆南艺术学院读书的时候，谈了一个对象，这个对象是艺术学院音乐系的学生，对方的家长提出，只要能分到荆南来，就同意两个人谈，韩国柱在荆南没有亲戚，‘女’朋友的父母也不愿意帮忙，其实对方就是不想让两个人成，所以，故意提出这样的条件。当时，不少毕业生都找关系，走后‘门’留在了荆南，在没有办法的情况下，韩国柱在退而求其次，分到了我们学校。而他的‘女’朋友却分到了一家有名的报社，当时，教师的职业就不怎么受社会待见，他一个堂堂的本科生，分到成贤小学来，确实掉价太多。所以，两个人的事情还是黄了。为这件事情，韩国柱消沉了一段时间。不过，他很努力，除了教学以外，他在事业上闯出了一点名堂。他的油画和山水画曾经获过奖，还不止一次上过杂志。我们学校的老师也以收藏他的画为荣。我们学校教学区和行政楼走廊上的画，都是他的作品。”
“韩国柱结婚了吗？”
”没有，但最近又谈了一个。”
“对象在哪里工作，叫什么名字？”
“对象在区文化宫当图书管理员，名字叫边席娟。是边席娟主动追求韩国柱，韩国柱的积极‘性’不是很高。”
调查在体育组有了一点收获。
九点五十八分，刘大羽一行回到了会议室。刚坐下没有一会，下课的铃声就响了。
十点零三分，楼梯口传来了急促的脚步声。上楼来的正是赵‘春’庭。
赵‘春’庭的年龄在三十五岁左右，身高在一米七五上下，骨架比较大，身上没有后面‘肉’，但这并不影响他的俊朗和英气。浓眉大眼，宽宽的额头，鼻梁坚‘挺’，薄薄的嘴‘唇’。
赵‘春’庭上身穿一件咖啡‘色’的休闲西服，西服里面是一件黄颜‘色’衬衫，衬衫第一个扣子是解开的；下身穿一条深蓝‘色’牛仔‘裤’，脚上穿一双黑‘色’的尖头皮鞋。
赵‘春’庭坐下以后，谈话就开始了。
”赵老师，你找学生了解过了吗？”
“刘队长，非常抱歉，上午，来了一个家长，我们没有约她，是她自己来的，她想了解一下孩子近来的学习情况，我利用课间时间接待了一下，我和你们约好十点钟到这里来，一下课，我就来了。我们谈过以后，我再配合你们找学生了解情况，你们看怎么样？”
大概是天气还有点燥热的缘故，赵‘春’庭鼻翼上有一些细密的小汗珠，他脱掉西服，搭在椅背上。
“行，我们先谈。赵老师，昨天下午，方文静是什么时候离开学校的呢？”
“昨天下午，第三节课一下课，同志们就放学了。第三节是自己课，我让值日生把地上的纸捡了捡，把地拖了拖，下课铃声一想，同志们就放学了。”
“你看见方文静离开教室了吗？”
“没有，我在办公室批改作业，之前，我已经跟同学们说过了，下课铃一响，就可以放学了。放学的时候，我并不在教室里。”
“方文静平时和哪些男生关系亲密呢？”
“方文静是一个‘性’格开朗，待人又很宽厚包容的孩子，男生都愿意跟她在一起玩。至于关系亲密的男生，我没有看出来。”
“她和哪些老师的关系亲密呢？”刘大羽本来想说“她和哪些男教师关系亲密的”但没有把“男”字说出口。赵‘春’庭就是男教师，刘大羽不想让问题太过敏感。太过敏感会影响谈话的流畅‘性’。
“和哪些老师关系亲密？方文静和所有学生一样，都愿意接近老师，无非是找老师问一些问题，帮老师拿一拿作业本，和老师在一起做做游戏。只是一些正常的接触吧！要说关系亲密吗？那肯定是我了，我是班主任，又是数学老师，方文静是班上的宣传委员，又是一个勤学好问的学生，我们之间的接触肯定要多一些。”赵‘春’庭并不回避刘大羽的问题。他的直率倒使刘大羽略感尴尬。